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                第29屆現★代與經典(嘉興)小學語文活動圓滿落幕

                2019-12-01

                2019年11月29日至12月1日,第29屆凯发k娱乐全國小學語文教學觀摩研討會在嘉興︻市輔成小學禮堂順利舉行。

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                嘉興↑市輔成教育集團的總校長、黨委副書記陸瑛進行大會致辭

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                鹽城經濟技術開發區實驗學≡校季倩老師和淩婕老師擔任主持人


                11月29日

                朱  煜   

                上海市清华大学教授陈劲:让"没有胸牌的员工"成为创新主力浦東新區建平實驗小學、全國賽課一等獎獲」得者、知名教師,執教四年級觀♀摩課《西門豹△治鄴》

                 

                朱老師從出示關鍵詞語、引導孩子說短語、及時板書、發現等各方教孩子如何說一句完整的話以此來理解課文,達●到復述課文,並訓練學生語言和文字表達能力。他復述●反復利用了填空式支架,幫助孩子們在完成缺空的過程中逐步理清文章的脈絡,從而達到了孩子復述能力的马云入选全球“十年十大思想者”:他改变了一个社会提高。朱老師⊙循循善誘,幽默機智,巧@妙運用小標題夯實單元語文要素。孩子們收獲△滿滿,聽課老師意猶未盡。

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                朱煜老師執教觀摩課


                張學偉   

                江蘇省丹陽市實驗小學、特級教師,執教四年級觀摩課《牛和鵝》

                 

                張老師①由板書《牛和鵝》字體引導孩子說話能力,了解孩子們課前預ξ 習情況,更好的理解文章內容,牢牢把握語文就是語言和文字,不一樣的開頭♀,引人入勝。張老師註重引導學習朗讀與啟發學生發閃光◥點,使學生明白了讀書的重要性,且在點評中理解文章內容,使朗讀教學落到實處,在朗讀中發現。張老≡師的課,抓重點,求實效,學生動口讀,上臺演,開口說,動手寫,課堂↘容量大,設計巧。

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                張學偉老師執教觀摩課


                管建剛   

                江蘇省蘇州市吳江區實驗小學副校長 、特級教師,執教六年級觀︼摩課《愛之鏈》

                 

                管老師重點指導閱讀教學,示範讀,生反復讀並及時指導》,抓住標點√符號,註重長短句的停頓,註重讀悟为何多位西方国家领导人今年不去达沃斯結合,師生實踐指導,指導轉述句教№學。他讓學生充分對比朗⌒ 讀說話句和轉述句,不知不覺中深入思考了兩種句子寫作時的妙處▃,有醉翁之意不在酒之感。好的課堂,學生註意力高度集中,積極參與,甚至☆被課堂吸引,老師更是全身心投入,激情滿滿,甚至手舞╱足蹈。

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                管建剛老師執教觀摩課


                張立軍   

                北京市教科院小學語文教研員、特級教師,執教五年級『觀摩課《古人談讀書/憶讀書》


                張老師用古代人與♂現代人對話的方式,使學生打破了古文與現代文的隔閡,在輕松活潑的ζ 課堂中,自然卻又深刻地獲得知識。他的古文教學打破傳統的逐字逐句牽引,還給學生積極參與的ω 課堂,自讀自悟,生生互補,落實新課程改革的核心理念要求——表達中『的思維培養。張老師帶領一群孩子來到千年之△前談讀書,回到現代談讀書,走到今日名人談讀書了。一堂課,穿越千年,對話古人,讓孩子真正地讀進去,想進去。

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                張立軍老師執教觀摩〓課


                羅才軍

                浙江省杭州市賣魚橋◎小學教育集團總校長、特級教師,執教四年級觀摩課《王戎︽不取道旁李》

                 

                羅老師引導學生各種形式的朗讀,讓學生充分地朗讀,在讀中】有所知,有所悟,潛移默化中提升學生的朗讀能力。他引領的文言文教〓學,從會讀到讀出節奏,到逐句理解,提煉學習古文的方法,層層落實,層層深入,讓學生掌握了方法,不僅知←其然,而且知其所以然。“正確、流利、有感情”三者逐步上◣升,落實古文朗讀的句讀分明,羅老師在朗讀訓練的各個階段把握不同的評價標█準,分層評價,讓人醍醐灌頂。

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                羅才軍老師╲執教觀摩課


                魏  星   

                江蘇省◣無錫市梁溪區教研室、特級教師,執教四年級觀摩課《墨梅》

                 

                魏老師讓孩子們找到表達詩人英媒曝阿森纳飞翼十字韧带撕裂 赛季已提前报销感情的字,並說出理解,說出理由,引導〒孩子們更深入地理解詩文意思,感悟詩人感≡情,把課堂№真正還給了孩子們。在他的引領下,讀好古詩,說清詩意,抓住詩眼體會了詩人不貪圖虛榮、不與世俗同流合汙,如梅花般高潔∮端莊的高貴品質。相比於花哨的課,這堂卐課更像是原汁原味的“家常課”,沒有絲毫“時髦”的元素,特別真實,適用於日常課堂中。

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                魏星老師執教觀摩課


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                姚棟琴   

                浙江省嘉興市輔成教育集團、青年優秀教師,執教三年級觀◆摩課《掌聲》

                 

                姚老師自然大方的教態,清晰簡潔的板↑書,讓一開始還略顯拘謹的孩子們放松了下來。她通過掌聲前掌聲後英子的變化,來╳引出掌聲的魅力,同時抓住英子動作、神態的句卐子,詞語ξ讓學生體會掌聲對英子的影響,真正做到了深入解讀。本節課做到了以生為本、以情為線、以讀為主、以拓展為目標,引導學生Ψ 抓住關鍵詞、句、段♀讀悟體會。這是最真◤實的課堂,和“質疑.探究.拓展”理念非常貼近,鼓勵孩子小組合作,自己學習。

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                姚棟琴老師執教觀摩課


                許嫣娜    

                江蘇省常州市華潤★小學校長、特級教師,執教一年級觀摩課《青蛙寫詩》

                 

                "呱”在⊙許老師的精心排列與組合下,呈現出了迷人的節奏———“呱呱”,“呱呱”,“呱呱呱”。這樣的節奏,讓孩子們通過讀 來體會,誘發的不僅僅是興趣,更有激情。通過朗讀,孩子們都沈浸在那美妙∞的“蛙鳴”之中。她通過大小雨點的比較,使①孩子們更能理解淅瀝瀝和沙啦啦的意思,讓孩子們在輕松愉快的環境中學習到知識。許老師的識字教學是把漢字放在課文中,放在㊣句子中,放在特定的語言環境中,使識字教學在閱讀的語♀言情境中獲得生命。

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                許嫣娜老》師執教觀摩課


                李  文   

                浙江省杭州市奧體實驗小學校長、特級教師,執教世界首富离婚:比9000亿怎么分更重要的是这事五年級觀摩課《父愛之舟》

                 

                李老師設置場景再現,場景對話不僅是讓學○生對課文內容的復述與鞏固←,還是一個很好培養學生語言表達的機會。李老師的聲音急具穿透性,帶著孩子走進吳冠中的夢中,體會到了父愛的深沈。在聲音中,學生插上想象的翅⊙膀,在想象中感〖受父與子之間的愛帶領學生挖掘文本╱,細膩敏感,學會提煉,學會表達,走進作者的情感世界。李老師面向全體苹果公司宣布 8年配捐计划已筹集3.65亿美元善款學生,關註每個學生,問題設計精準有梯度,便於學生體會深沈的父¤愛。

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                李文老師執教觀摩課


                周益民   

                南京市瑯琊市场情绪转向乐观:任天堂股价大幅反弹路小學、特級教師,執教五年級觀摩課《中國民間故事》

                 

                周老師用展示匯☆報話語的格式,把課堂交給了孩子,讓孩子們來進行主☆導,並坐在孩子的位置上來聽,融入學生之間。“對話體”的微研究激發了學生學習的積極性,每一個人都積極參與其中,培養了學生的ω發散性思維。周老師從〓加角色的扶到對話體的放,不同體裁所用的方式不同。創造性的復述,讓學生進入小組的合作互動,充分發揮學生的想象,成為學習的主↘體。

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                周益民老師執♂教觀摩課


                孫雙金

                南京市北京東路小學校長、特級教師,觀摩課五年級觀摩課《四季之美》

                 

                孫老師引導學生想WhatsApp为打击虚假信息传播 宣布限制消息转发次…像,讀書過程中就帶著思考。關註細※節不僅把文本讀厚了,而且傳遞了邊讀邊思考的▲觀念,盡信書不如無書。他由解讀文本歸納總結寫法,到學以致用嘗試運用寫法,巧引善導。從“春、夏、秋”三季,孫老師教導學生體會文章詞句描寫的精彩,更體會文章的▃意境的美麗。讓學生體會春夏秋的寫法,加深】學生的理解,讓學生大膽創作,使學生收北大光华教授颜色:2019年GDP实际增长率望达6.3…獲滿滿。

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                孫雙金老師執教觀摩課


                12月1日

                戴建榮

                上海市浦明師範附小、全國賽課一等獎獲⌒得者、知名教師,執教三年●級觀摩課《三衢道中》

                 

                戴老師語言幽默,表情豐富,評價多樣,“吟”的方法有新意。他用近乎誇張的語言和肢體動作極大地調動了孩子們的積極性,完全ξ 融入到課堂中。他獨具匠█心,教風新穎,把“讀”放在首要地位,指導學生說出節奏,唱出韻律、吟出詩味。肢體中电信12月4G上客进一步加速音韻相融,詩中有畫畫中有詩。增強了詩□文的節奏感,體現◇了古詩詞的音韻美,讓學生和參會老師們記憶深刻,吟誦一次忘不吴秀波引风波 入股的当代东方和幸福蓝海还好吗?掉。

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                戴建榮老師執教觀摩課


                蔣軍晶

                浙江省杭州市天長小學、特級教師,執教六年級【觀摩課《聞官軍收河南河北》

                 

                蔣老□ 師三次圈劃三次思考,分別聚焦了古詩中的地名、古今異義詞、表現詩人高興的詞語,有梯度得降低古詩閱讀的難度。三首當時背景下的詩歌補充◣,又讓學生加深對當時背∩景的了解。蔣老師聯系生活實際,以其幽默風趣的語言,讓人沈醉在其中。課堂思路很∴清晰,板塊鮮明,更能促▅進學生的學,引領孩子走進¤古詩,發現詩歌的美。

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                蔣軍晶老師執教觀摩課


                張祖慶

                特級教師、新媒吴秀波引风波 入股的当代东方和幸福蓝海还好吗?體教育自由人、杭州師範大學碩士研究生導師,執教五年級觀摩課《看∞電影寫繪本》

                 

                寫作一直是學生老大難的問題,張老師借助了一個支架——微電影,啟動了孩子想要表達的欲望,又給予⌒ 方法的指導,孩子筆下文字自然流瀉而→出。從微電影的故事感知,到繪本▓的體驗感知,再到繪本配文嘗試,層層推進,簡潔不簡佳源国际董事会主席在暴跌当日卖出9360万股公司股票單。張老師的習作課打破∏了傳統的習作模式,步步為營,層層推進。這樣的課堂打破常規,緊跟時代,開拓學生視野▼,亦能啟迪Ψ深思。

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                張祖慶老師執教觀摩課


                幾天的風塵,我們與名師相遇,享受的是一場流光溢彩的文化〗盛宴。一幕幕精彩絕倫的課︽堂場景值得銘記,一句句智慧生趣的妙言妙語值得㊣銘記,一位位睿智朱丹称当下自己很幸福 无需在意别人眼光淡定的名師值得銘記。讓我們帶著與名師相遇撞擊出來的點點星光,踏上新一建业地产建议发行优先票据輪的教學旅程,紮實地教,智慧地教,教給學∏生終身學習的能力,教給學生深入思】考的能力,教給學生¤終身幸福生活的能力,為書寫教育新篇章,為深化課題研究揚帆起航。


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